La immigració a l'escola

Un estudi elaborat pel Defensor del Poble confirma que a Espanya l'escolarització de l'alumnat estranger recau sobre l'escola pública. Estadísticament, a Espanya, el 80% dels immigrants estan matriculats en centres públics. Per això, el Defensor del Poble, Enrique Múgica, recomana a les administracions que limitin el dret de les famílies a l'elecció de centre per evitar concentracions d'alumnat estranger.

A Catalunya, el 85% dels estudiants d'origen immigrant es concentren en les aules públiques. Segons un estudi de la Universitat Rovira i Virgili, en determinades zones de les comarques de Tarragona hi ha centres que acullen fins a un 40% d'alumnes immigrants. L'informe també assenyala que alguns d'aquests centres tenen escoles concertades a prop en què la proporció no arriba al 0,5%.

A més, l'informe alerta de la creació d'escoles-gueto, és a dir, del risc que en una escola es concentrin tots els alumnes estrangers d'un mateix país de procedència. De fet, s'han detectat casos en què la població autòctona evita matricular els fills a les escoles públiques amb una alta concentració d'immigrants.

A algunes comarques de Girona, com l'Alt Empordà, un de cada deu alumnes és d'origen immigrant. A la comarca d'Osona, els ajuntaments de Vic i Manlleu han aplicat amb èxit polítiques per a la redistribució equitativa dels alumnes immigrants.

Per la seva part, el departament d'Ensenyament s'ha compromès a garantir un equilibri en les matriculacions d'immigrants en centres públics i concertats d'educació infantil. També implementarà mesures per a la integració escolar d'immigrants als diferents cicles escolars. A més, ha anunciat que assumirà el cost de l'alumnat estranger en zones d'alta concentració.

Des del 1996 s'ha triplicat a Catalunya el nombre d'escolars d'origen estranger, que ja són més de 51.500. Actualment, a Catalunya, el 45% dels alumnes d'estudis no universitaris i d'origen estranger són llatinoamericans. Un altre 30% són magribins